"MEXICAS 1"

I-. Instrucciones: anota en el paréntesis de la izquierda la letra que corresponda.

1-. (a). Así llamaban los mexicas al máximo gobernante

a)      tlatoani    b)  pipiltin     c) macehuales

2-. (b) Así llamaban los mexicas a los de la clase alta.

a)      tlatoani    b) pipiltin     c) macehuales

3-. (b) Así llamaban los mexica s a los campesinos.

a)      tamenes   b) mayeques    c) tlatocan

4-. (a) Así llamaban los mexicas a los comerciantes.

a)      tamemes    b) mayeques    c) pochtecas

5-. (c) Así llamaban los mexicas a los cargadores.

a)      tamemes   b) mayeques     c) pochtecas

6-. (a) Así llamaban los mexicas a los de la clase baja.

a)      tlatoani    b) pipiltin      c) macehuales

7-. (c) Fue el tianguis más importante de mesoamerica.

a)      cuicuilco   b) azcapotzalco    c) Tlatelolco

8-. (a)  Fue la institución educativa mexica a la que asistían los de la clase alta.

a)      telpochcalli    b) cuicacalli    c) calmecac

9-. (c) Fue la institución educativa mexica a la que asistían los de la clase baja.

a)      telpochcalli    b) cuicacalli    c) calmecac

10-. (c) Según la leyenda del quinto sol, la humanidad se extinguiría por.

a)      guerras   b) movimientos de tierra     c) inundaciones

Conclusiones: los aztecas  mexicas tenían diferentes formas de hablar o referirse hacia la gente ya que ellos lo distinguían por su era de clase alta, baja un rey o hasta si esa persona era o no un cargador o comerciante.

Competencias: observar la diferencia  de idiomas o formas de expresión entre las diversas culturas que existían en Mesoamérica, y comentar sobre ello.