jueves, 6 de diciembre de 2012

José Alfredo Hernández Hernández


ANOTA CRONOLÓGICAMENTE LOS HECHOS QUE DIERON LUGAR AL MOVIMIENTO DE INDEPENDENCIA.

La Independencia de México fue la consecuencia de un proceso político y social resuelto por la vía de las armas, que puso fin al dominio español en los territorios de Nueva España. La guerra por la independencia mexicana se extendió desde el Grito de Dolores, el 16 de septiembre de 1810, hasta la entrada del Ejército Trigarante a la Ciudad de México, el 27 de septiembre de 1821.

1-.situacion económica de la nueva España

2-. El surgimiento del patriotismo criollo en la nueva España

3-. Invasión francesa en España

4-. Crisis política de la nueva España de 1808-1810

5-. La ocupación francesa de la metrópoli en 1808 desencadenó en Nueva España una crisis política que desembocó en el movimiento armado.

ESCRIBE LAS IDEAS POLÍTICAS Y SOCIALES DE HIDALGO Y LAS DE MORELOS.

Las ideas que tenia miguel hidalgo eran que todos fueran libres e independientes de cualquiera aspecto sin importar sus características de ellos. Además de que pretendió elaborar un congreso para crear leyes que suprimieran la miseria y la marginación que lograra que la riqueza del país fuera en beneficio de todos.

MORELOS:

El plasmo sus ideas políticas en dos textos muy importantes para la historia del país como lo son los sentimientos de la nación y la constitución de Apatzingán. En ellos plasmo que todos eran libres e independientes  además estableció como la religión católica como única , quedo proscrita la esclavitud, por ultimo estableció la forma en la que se organizaría el supremo congreso.

QUIÉNES SON LOS LIBERALES Y QUIENES LOS CONSERVADORES?

LOS CONSERVADORES creían en el orden social favorable a las clases privilegiadas; deseaban que se mantuvieran la exclusividad de la religión católica, asi como los fueros o ventajas legales de la Iglesia y el ejército; querían un gobierno monárquico, o al menos fuertemente autoritario y centralizado.

LOS LIBERALES a este grupo lo integraban sobre todo individuo de las clases o sectores medio. Este grupo postulaba que México debía adoptar instituciones que estaban favoreciendo el progreso de los Estados unidos, en consecuencia, querían la igualdad legal y de oportunidades para todos, defendían las libertades individuales: de conciencia, de expresión, de participación política, etcétera.

CAUSAS DE LA SEPARACIÓN DE TEXAS

El afán expansionista de los Estados Unidos y los ciudadanos texanos que deseaban declararse independientes antes de la Independencia, cuando México era todavía Virreinato, llevaron a una guerra: Guerra mexicano estadounidense, que terminó con el tratado de Guadalupe quedando Texas como un estado más de los Estados Unidos.


QUIÉN LLEVÓ A CABO LA REVOLUCIÓN DE AYUNTLA

La revolución de Ayutla fue un movimiento insurgente en el estado de guerrero y el sur de mexico la principal razón de el levantamiento fue su inconformidad con la dictadura de Antonio López de santa anna durante los gobiernos de juan alvarez y de Ignacio comonfort y termina hasta que Comonfort renuncia al poder.

ESCRIBE EL CONTENIDO DE LAS LEYES DE REFORMA.

Las Leyes de Reforma son un conjunto de leyes expedidas entre 1855 y 1863, durante los gobiernos de Juan Álvarez, Ignacio Comonfort y Benito Juárez.

Ley Juárez o Ley de Administración de Justicia Orgánica de los Tribunales de la Federación: suprimió los fueros en materia civil del clero y del ejército, declarando a todos los ciudadanos iguales ante la ley y la sociedad. Fue expedida por Benito Juárez el 23 de noviembre de 1855. Esta ley fue rechazada por los obispos y arzobispos de México y criticada por los conservadores.

Ley Lerdo o Ley de Desamortización de Fincas Rústicas y Urbanas Propiedad de Corporaciones Civiles y Eclesiásticas: obligaba a las corporaciones cíviles y eclesiásticas a vender casas y terrenos. Fue creada por Miguel Lerdo de Tejada (hermano de Sebastián Lerdo de Tejada). Fue expedida el 25 de junio de 1856.

Ley Iglesias o Ley sobre derechos y obvenciones parroquiales: prohibió el cobro de derechos y obvenciones parroquiales y diezmo a las clases pobres. Fue promulgada el 11 de abril de 1857 por José María Iglesias

 Conclusión de la asignatura:

La asignatura como tal fue buena ya que adquirimos nuevos conociemitos acerca  del tema que es la historia y por la importancia de conocerla  y todos los procesos y cambios políticos principalmente por los que ha transcurrido nuestro país  ya que asi podemos comprender el porque la situación actual del mismo y todo los cambios que lo abarcan, por otra parte realizamos varias actividades muy buenas aunque honestamente algunas con un poco de falta de organización  por parte  de nosotros los alumnos pero realizamos actividades interesantes como la del mural y exposiciones ante nuestros demás compañeros.

Evaluación 9

miércoles, 5 de diciembre de 2012


ORTIZ REYES SUSANA
1.       ANOTA CRONOLOGICAMENTE LOS HECHOS QUE DIERON LUGAR AL MOVIMIENTO DE LA INDEPENDENCIA

·         Conspiración de Querétaro
·         El grito de dolores por la toma de Alhóndiga de granaditas
·         La campaña de Morelos
·         La constitución de apatzingan por la captura de mórelos
·         La resistencia de Guerrero
·         La constitución de Cádiz
·         Plan de iguala
·         Tratado de córdoba
·         Acta de independencia

2.       ESCRIBE LAS IDEAS POLITICAS Y SOCIALES DE HIDALGO Y MORELOS
·         Hidalgo: Alcanzo a formular un programa de organización política, en Guadalajara promulgo decretos y expreso sus ideas sobre lo deseaba para la nación, y la abolición de la esclavitud, la constitución de una América libre e independiente, el uso del periódico para notificar las decisiones gubernamentales, el establecer un organismo de gobierno colegiado con la participación de diferentes clases sociales.
·         La soberanía dimana inmediatamente del pueblo, que solo quería depositarle en los representantes de los poderes legislativo, ejecutivo y judicial, y la elaboración de los documentos mas importantes de México independiente, que fueron base para la estructura social del resto del siglo: sentimientos de la nación , que es la ideología de un pueblo que participa  en las decisiones del gobierno, y la constitución de Apatzingan, que establece el primer gobierno independiente de América debidamente legislado con la conformación de un congreso.
3.       QUIENES SON LIBERALES Y QUYIENES SON LOIS CONSERVADORES
·         Liberales: todos los ciudadanos iguales ante la ley, sin privilegios para los militares, el clero o los grupos indígenas llegaron al poder, que dictaron  nuevas leyes para convertir a México a un país liberal
·         Conservadores: protección de grupos, títulos de nobleza, privilegios para el clero y protección especial a los indígenas respecto a al propiedad privada pata también a ala de la iglesia y de las comunidades indígenas. A su vez llamaban a los liberales ateos, exaltados, y los acusaban de querer destruir las costumbres mas arraigadas del pueblo mexicano.
4.       CAUSAS DE LA SEPARACION DE TEXAS
·         Querían mayor control político y económico sobre Texas habitando por muchos Europeos y muchos Estadounidenses y poquísimos mexicanos
·         Estalla la Revolución de Texas de santana que defiende a México a la unidad  de Texas es derrotado
·         La primera declaración de independencia para Texas moderno, tanto por pobladores anglo-tejanos  como por texanos locales, fue firmada en Goliad el 20 de diciembre de 1835.
·         Cuatro días después, la batalla de el Álamo, de dos semanas de duración, termino cuando las fuerzas del general mexicano Antonio López de San Ana derrotaron a los cerca de 200 tejanos que defendían la pequeña misión que eventualmente se convertiría en el centro de la cuidad de San Antonio
5.       QUIEN LLEVO A CABO LA REVOLUCION DE AYUTLA
·         Florencio Villareal proclamo el primero de marzo de 1854 en Ayutla en el plan Revolucionario que tomo el nombre del lugar en levantamiento era seguro triunfador, no solo era Juan Álvarez quien lo quería fuera del poder los propietarios industriales veían en peligro sus intereses, los radicales por las restricciones a las libertades civiles y políticas y por sus aspiraciones políticas.
6.       ESCRIBE EL CONTENIDO DE LAS LEYES DE REFORMA
·         Ley Lerdo. Obligaba a las corporaciones civiles y eclesiásticas a vender las casas y terrenos que no estuvieran ocupando a quienes los arrendaban, para que esos bienes produjeran mayores riquezas, en beneficio de más personas. Firmada por el Presidente y Lerdo de Tejada.
·         Ley Juárez. Aprobada por Benito Juárez, trató de suprimir los fueros militares y eclesiásticos en los negocios civiles, por lo tanto los tribunales de las dos corporaciones, Iglesia y Ejército, se debían concretar a intervenir en los asuntos de sus competencias y no los asuntos civiles.
·         Ley Iglesias. Se prohibió el cobro de derechos y obvenciones parroquiales, que hasta entonces exigían los sacerdotes a los pobres, considerándose pobres aquéllas personas que no obtuvieron a través de su trabajo personal más de la cantidad diaria indispensable para la subsistencia. Autor: José María Iglesias.
·          La Constitución de 1857, en que triunfaron los liberales moderados.
Conclusión: en historia vemos reformas y leyes donde nos destacan a todos los presidentes y sus años en los que participan para emprender los hechos históricos de México las cuales nuestros antepasados tenían una gran diversidad cultural donde se emprendía todas las culturas prehispánicas en las cuales adoptábamos muchas costumbres y leyes que otorgaban el derecho de todos los representantes de esta historia

<> GARCÍA GUICOCHEA POLETH <>



ANOTA CRONOLÓGICAMENTE LOS HECHOS QUE DIERON LUGAR AL MOVIMIENTO DE INDEPENDENCIA
las causas internas de la Independencia de México fueron 300 años que generaron fracturas irreparables.
a) El sometimiento al poder de los peninsulares. Los criollos ansiaban participar de una nación con igualdad de derechos y un gobierno independiente.
b) La falta de libertad y autonomía.
c) Los participación en la economía novohispana que estaba concentrada exclusivamente en beneficio de la metrópoli y los peninsulares.

ESCRIBE LAS IDEAS POLÍTICAS Y SOCIALES DE HIDALGO Y LAS DE MORELOS
HIDALGO, la abolición de la esclavitud, la constitución de una América Libre e independiente, el uso del periódico para notificar las decisiones gubernamentales, el establecer un organismo de gobierno colegiado con la participación de diferentes clases sociales.
MORELOS, la elaboración de los dos documentos mas importantes del México independiente, que fueron base para la estructura social del resto del siglo: Sentimientos de la Nación, que es un la ideología de un pueblo que participa en las decisiones del gobierno, y la Constitución de Apatzingan, que establece el primer Gobierno Independiente de América debidamente legislado con la conformación de un Congreso.


QUIÉNES SON LOS LIBERALES Y QUIENES LOS CONSERVADORES?: 

LIBERALES :::se llamaban así porque buscaban liberar a la sociedad de viejas costumbres y reformar las leyes para crear una nación moderna
Una república parecida a la de Estados Unidos con presidente y congreso. 
Todos los ciudadanos iguales ante la ley, sin privilegios para los militares, el clero o los grupos indígenas. 
Respeto absoluto a la propiedad privada. Rechazo a la propiedad comunal. 

CONSERVADORES :::
los conservadores creían que muchos cambios hacían daño a México y querían conservar las tradiciones y el modo de ser del pueblo
Una monarquía como Inglaterra con un rey y un parlamento o congreso. 
Protección a ciertos grupos, títulos de nobleza, privilegios para el clero y protección especial a los indígenas. 
Respeto a la propiedad privada pero también a la de la iglesia y de las comunidades indígenas. 

CAUSAS DE LA SEPARACIÓN DE TEXAS
El primer intento de separación de Texas fue en 1833, cuando la población anglosajona rebasaba ya a la mexicana
Había un gran descontento de los texanos hacia el gobierno de la república. Por ejemplo, estaban inconformes con el hecho de que muchos soldados destacados en la provincia fueran criminales convictos que habían elegido, antes que la prisión, servir en el ejército, la mayoría de los "colonos" texanos eran especuladores de terrenos e inmigrantes ilegales que habían cruzado la frontera sin la autorización de las autoridades y tenían antecedentes criminales en los Estados Unidos de Norteamérica. 
 Las políticas de repoblación de los territorios norteños trajeron como consecuencia la independencia de Texas y la guerra con Estados Unidos, en la que México pierde una gran cantidad de territorio, el correspondiente a los actuales Nuevo México y Alta California. Sin embargo, algunas familias mexicanas quedaron del lado estadounidense, así como ciertas familias angloamericanas que permanecieron del lado mexicano, sobre todo en Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas.

QUIÉN LLEVÓ A CABO LA REVOLUCIÓN DE AYUTLA
. El movimiento conocido como “La Revolución de Ayutla“, tuvo desde sus inicios una gran aceptación popular y política. Los pueblos del sur de Guerrero y Michoacán apoyaron decididamente la revolución que encabezaba el general Juan Álvarez. Con el fin de contrarrestar la insurrección, el dictador tomó tan draconianas medidas de control que hasta se decretó la muerte a todo aquel que tuviera en su poder algún ejemplar del “Plan de Ayutla” y no lo entregara a las autoridades.

ESCRIBE EL CONTENIDO DE LAS LEYES DE REFORMA.
 La segunda reforma, que consta de las siguientes leyes:
  • Ley Lerdo. Obligaba a las corporaciones civiles y eclesiásticas a vender las casas y terrenos que no estuvieran ocupando a quienes los arrendaban, para que esos bienes produjeran mayores riquezas, en beneficio de más personas. Firmada por el Presidente ComonfortLerdo de Tejada.
  • Ley Juárez. Aprobada por Benito Juárez, trató de suprimir los fueros militares y eclesiásticos en los negocios civiles, por lo tanto los tribunales de las dos corporaciones, Iglesia y Ejército, se debían concretar a intervenir en los asuntos de su competencias y no los asuntos civiles.
  • Ley Iglesias. Se prohibió el cobro de derechos y obvenciones parroquiales, que hasta entonces exigían los sacerdotes a los pobres, considerándose pobres aquéllas personas que no obtuvieron a través de su trabajo personal más de la cantidad diaria indispensable para la subsistencia. Autor: José María Iglesias.
3) La Constitución de 1857, en que triunfaron los liberales moderados.
El clero y una parte importante del pueblo obviamente estuvieron en contra de estas leyes, ya que afirmaban que atacaban a la religión y comenzaron a brotar conspiraciones por parte del clero.




::: CONCLUSION DE LA MATERIA :::
 PARA MI LA MATERIA DE HISTORIA FUE ALGO SIMPLE PORQUE NO FUE COMO ABURRIDA OH ASI LA VERDAD SI VIMOS TEMAS INTERESANTES QUE TALVEZ YO NO CONOCIA DE ESE MODO Y SI ME AGRADAVAN LAS EXPOSICIONES MAS LA DEL MURAL PORQUE FUE UN MU BUEN TRABAJO.





























MOLINA SOTELO MARIA GUADALUPE 3 II

1.- ANOTA CRONOLOGICAMENTE LOS HECHOS QUE DIERON LUGAR AL MOVIMIENTO DE LA INDEPENDENCIA

* Levantamiento popular encabezado por Miguel Hidalgo y Costilla

 

* Grito de dolores

 

* Conspiración de queretano

 

* En la ciudad de chihuahua en esta ciudad fueron fusilados Hidalgo, Jiménez, Allende y Aldama, cuyas cabezas fueron enviadas a Guanajuato para que fueran expuestas en las esquinas de la alhondigas de granaditas 

 

* Campaña militar

 

* Captura de Morelos

 

* Constitución de Apatzingán

 

* Toma de Guanajuato

 

*Toma de Valladolid

 

*Fin del Feliz Mari Calleja

 

*Restauración de la Constitución de Cádiz

 

*Plan de iguala

 

* Ejercito

 

*Tratados de córdoba

 

*Firma independencia

 

2.-Escribe las ideas políticas y sociales de hidalgo y Morelos.

HIDALGO:

La abolición de la esclavitud, la constitución de una América Libre e independiente, el uso del periódico para notificar las decisiones gubernamentales, el establecer un organismo de gobierno colegiado con la participación de diferentes clases sociales.

MORELOS:

Morelos, la elaboración de los dos documentos mas importantes del México independiente, que fueron base para la estructura social del resto del siglo: Sentimientos de la Nación, que es un la ideología de un pueblo que participa en las decisiones del gobierno, y la Constitución de Apatzingán, que establece el primer Gobierno Independiente de América debidamente legislado con la conformación de un Congreso

  ...don miguel hidalgo quería que todos sin importar su grupo social fueran libres, querían que ya no apartaran a los mestizos o a los indios igual que Morelos, Morelos continuo la lucha de independencia después de miguel hidalgo, publico el libro sentimientos de la nación en el cual plasmaba todo lo que sentía.
Ellos dos querían un país libre.

 

3.- Quienes son los liberales y quienes son los conservadores.

CONSERAVADORES: ESPAÑOLES

LIBERALES: PUEBLO

 

4.- Causas de la separación de Texas

Los habitantes mexicanos de Texas querían separarse de México como nación independiente. Tenían el poder...la riqueza. Y detestaban a Santa Ana; ese proyecto se inició desde mucho antes de 1836 con lo de la toma del Álamo.


- Texas fue colonizada terminada la guerra civil norteamericana por gentes venidas del este y ellos también se unieron a los intereses de los texanos nativos en el deseo de independizarse.


- Los del Álamo fue un pretexto organizado por nativos mexicanos y texanos norteamericanos para provocar la separación.

- Santa Ana lo único que hizo fue tratar de evitar la separación. Pero se encontró con que los mismos texanos nativos eran sus enemigos. Enemigos del gobierno central.

- Los Estados Unidos querían apoderarse de los estados del Oeste: California y Texas para unir las dos costas. Por eso propició la colonización de las grandes llanuras. Hasta las Rocosas e inició el proyecto de hacer el ferrocarril que uniría las dos costas.
Siempre se ha dicho que Santa Ana se prestó al juego de los intereses norteamericanos en esta guerra y México perdió todo el norte.


5.- Quien llevo a cabo la revolución de Ayutla

 

 

*El 1 de marzo de 1854 fue pronunciado el Plan de Ayutla, en esa misma población del departamento de Guerrero. Lo promovían Florencio Villarreal, Juan N. Álvarez e Ignacio Comonfort. El primero había sido insurgente de la independencia de México, y el segundo era un coronel relativamente joven. El documento planteaba la necesidad de formar un frente nacional para derrocar al gobierno dictatorial de Santa Anna. Álvarez y Comonfort se pusieron al frente de una tropa de campesinos. Al plan se unieron Benito Juárez, Melchor Ocampo y otros liberales desterrados por Santa Anna, que radicaban en los Estados Unidos. Aunque no participaron directamente en la lucha armada, estos personajes habrían de decidir el rumbo político de la revolución.2

 

El plan contemplaba la destitución de Santa Anna, el nombramiento de una presidencia interina de corte liberal (cuya responsabilidad quedaría en manos de Juan N. Álvarez), y la convocatoria a un Congreso Constituyente que redactara una nueva constitución para el país (dado que la de 1824 había sido abolida por Santa Anna, que en su lugar impuso las Siete Leyes, de orientación centralista).3 Aunque no se trataba de un documento radical, fue capaz de ganarse cierto apoyo en el resto del país, y pronto, la guerra civil se extendería por buena parte de México. El Plan de Ayutla fue modificado en el puerto de Acapulco el 11 de marzo de 1854.4

 
6.- Escribe el contenido de las leyes de reforma

Las disposiciones legales que llevaron a la separación de la iglesia y el Estado tienen antecedentes en la ley del 4 de julio de 1822, que ordenó la ocupación por el gobierno de las fincas destinadas a las misiones de Filipinas y los capitales destinados a obras pías que no hubieran de cumplirse en territorio mexicano.

 

Más tarde, entre 1833 y 1834, el presidente Valentín Gómez Farías  emitió una serie de disposiciones legales que trataron de llevar a cabo la Reforma, pero fueron derogadas al concluir su ejercicio presidencial.


Al triunfo del Plan de Ayutla en 1855, el movimiento reformista se acentuó, por lo que el presidente Comonfort expidió varias leyes de abierta intervención en los bienes de la iglesia, sobre todo la ley Lerdo. Se produjo una controversia en la que las autoridades eclesiásticas expusieron sus puntos de vista y condenaron la Constitución de 1857 y las leyes reformistas que afectaban sus intereses materiales.

Entre las más importantes mencionamos las siguientes:

 

·         Ley Sobre Administración de Justicia y Orgánica de los Tribunales de la Nación, del Distrito y Territorios, llamada Ley Juárez, de 23 de noviembre de 1855.

 

·         Ley de Desamortización de Fincas Rústicas y Urbanas propiedad de corporaciones civiles y eclesiásticas, llamada Ley Lerdo, de 25 de junio de 1856.

 

·         La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, de 5 de febrero de 1857.

 

·         La Ley sobre Obvenciones Parroquiales, llamada Ley Iglesias, de 11 de abril de 1857.

 

·         La Ley Sobre Nacionalización de los Bienes Eclesiásticos del Clero Secular y Regular, de 12 de julio de 1859.

 

·         La Ley del 28 de julio de 1859, que estableció el Registro Civil, y la del 31 de julio del mismo año, sobre la Reglamentación de los Cementerios

 

CONCLUSION: bueno para mi la materia de historia fue una de mis materias que mas me gusto ya que estuvimos viendo muchas exposiciones que uno la verdad ni siquiera sabían de los temas sé que me costó mucho aprender sobre la historia pero sé que el día de mañana me podrá servir de mucho en mi futuro ya que el libro que empezamos a leer tiene temas importantes que nosotros no sabíamos.